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Categories: Cultura

A partire da oggi , i giovani studenti europei si incontrano al Rosselli di Aprilia.

Da oggi lunedì 20 a giovedì 24 marzo  l’istituto istruzione superiore Carlo e Nello Rosselli di Aprilia accoglie docenti e studenti di una scuola tedesca, di una francese e di una spagnola. L’attività di incontri transnazionali del Progetto Erasmus + Azione chiave 2 “Aejo” “Approaching European Job Opportunities” raccoglie nella scuola apriliana il Centro Integrado Politecnico di Tafalla di Navarra in Spagna, l’istituto tedesco Berufskolleg am Wasseturm (Bocholt) e il liceo francese Odilon Redon Lycèe Général et Technologique et Professional (Pauillac – Lesparre – Gironde) e rappresentanti dell’Associazione di Promozione Sociale Futuro Digitale di Roma.« I ragazzi che vivono queste esperienze  hanno la possibilità di incontrare culture, tradizioni e la conoscenze di un altro modo di fare scuola, i docenti avranno  modo di confrontare il proprio lavoro con quello effettuato dai colleghi delle altre nazionalità”-  sottolinea il dirigente scolastico dell’istituto Rosselli di Aprilia Viviana Bombonati- “questo permetterà  alla scuola di crescere, di aprirsi e di uscire dalla propria referenzialità. L’obiettivo di questi progetti europei è di fare in modo che le scuole e le loro attività si confrontino con altre realtà europee”

Gli studenti spagnoli, tedeschi e francesi saranno ospitati dalle famiglie degli alunni apriliani,  ed oltre ad partecipare alle lezioni, visiteranno Roma con in un tour tra le bellezze della Capitale.”Il progetto Erasmus ha cadenza biennale e si conclude con questo incontro di Aprilia. La tematica di questa edizione è collegato al mercato del lavoro a livello locale, regionale e nazionale” – spiega la responsabile del progetto e professoressa di inglese Ada Seguino – “Progetti come l’Erasmus o l’ex Comenius rafforzano la sensazione che il concetto dell’Europa unita sia presente in modo profondo in diversi soggetti. In questa maniera si consolidano legami tra associazioni, mondo del lavoro, docenti e studenti che parlano di Europa e di integrazione che in un periodo come quello che attualmente stiamo attraversando trasmette linfa vitale a perché questa Europa si realizzi”.

Maurizio

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